Decreto beneficia servidores(as) responsáveis por pessoas com deficiência

Foi publicado na edição desta quarta-feira (9), do Diário Oficial do Paraná, o Decreto 3003/2015, que define os critérios para a redução de carga horária de servidores(as) públicos estaduais que sejam responsáveis por pessoas com deficiência. O Decreto é resultado de um projeto de lei apresentado na Assembleia Legislativa do Paraná pelo deputado estadual Professor […]
A conquista é maior quando lutamos juntos. Em 2016, sindicalize-se!

“Trabalhadores de todo o mundo, uni-vos”. Esta célebre frase de Karl Marx sintetiza uma verdade que resiste ao tempo: a conquista é maior quando lutamos juntos! E a APP-Sindicato reafirma a importância da sindicalização, recordando que a sustentação da luta desta organização e sua capacidade de mobilização se dá através da contribuição sindical, voluntária, de […]
Colônias da APP: abertas inscrições para o Carnaval 2016 até o dia 15

Estão abertas até o dia 15 de janeiro as inscrições para os interessados em passar o feriado do Carnaval 2016 nas colônias de praia da APP-Sindicato. O sorteio será realizado no dia 18 de janeiro de 2016 e será divulgado, no portal da entidade, a partir do dia 19 de janeiro. Os titulares sorteados terão até […]
PSS 2016: sai resultado da classificação final

Os(as) educadores(as) que se inscreveram no edital PSS 2016 inscritos(as) para atuar em 2016 já podem conferir o resultado final divulgado pela Seed aqui (a listagem está dividia pelos Núcleos Regionais de Educação). Os(as) profissionais classificados deverão apresentar documentos no seu NRE, cada Núcleo divulgará o seu edital com as datas para a entrega dos documentos. […]
CNE debate Base Nacional Curricular Comum

A CNTE reúne mais de 100 educadores no Conselho Nacional de Entidades, realizado nos dias 10 e 11 de dezembro, em Brasília. No primeiro dia de debate, o CNE discutiu a Base Nacional Comum Curricular, que prevê a padronização de pelo menos 60% do currículo da educação básica, nas disciplinas matemática, linguagens e ciências da […]