A invisibilidade de personagens negros na literatura infanto-juvenil
Quando fui convidada, há alguns anos, para encontros com crianças no Centro Educacional Unificado (CEU), pela Secretaria de Cultura do Município de São Paulo, um fato me fez pensar muito na questão da presença de personagens negros nas narrativas infantojuvenis. Levei na bolsa muitos de meus livros e um deles, chamado Kamazu, um reconto de uma história angolana, […]
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