Campanha “SEM AGENTE A ESCOLA PARA”
PLC 04/2019 é oficialmente retirado da Assembleia Legislativa

Agora é oficial. A luta dos(as) trabalhadores(as) derrotou mais uma vez a tentativa do governo de retirar direitos dos(as) servidores(as) públicos(as). O PLC 04/2019, que congelava a data-base e avanços na carreira por 20 anos, foi oficialmente retirado da Assembleia Legislativa do Paraná. O ofício do governo solicitando a devolução do texto foi lido na […]
370 deputados(as) pelo desmonte da aposentadoria

Na noite desta terça-feira (06), foi realizada a segunda votação do texto-base da proposta de emenda à constituição que reforma a Previdência. Por 370 votos a favor, 124 contra e 1 abstenção, o Plenário da Câmara dos Deputados aprovou a PEC que altera as regras para a aposentadoria. Sob aplausos, o presidente da Câmara, Rodrigo […]
Novos cortes afetam a produção de livros para educação básica

Antes bandeira do governo federal, a educação básica sofre com mais um corte, direcionado desta vez à “produção, aquisição e distribuição de livros e materiais didáticos e pedagógicos para educação básica”. Editado por Jair Bolsonaro (PSL) no dia 30 de julho, o bloqueio foi efetuado nesta terça-feira (06), no valor de R$ 348,4 milhões de […]
Lei Maria da Penha completa 13 anos

Em 07 de agosto de 2006 foi sancionada a Lei Maria da Penha, uma verdadeira ação afirmativa, que veio para tentar equilibrar a equação “violência homem contra a mulher”. Logo nos primeiros artigos da lei isso se compreende quando o legislador afirma que toda mulher goza dos direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, assegurando-se oportunidades […]
Nº 1145

Clique aqui para baixar o arquivo em PDF.
Nas escolas e na greve, funcionários(as) dão lição no governo

A participação dos(as) funcionários(as) de escola durante os 19 dias dias da greve dos(as) servidores(as) públicos, de 25 de junho a 13 de julho, mostrou, mais uma vez, que agentes I e II fazem toda a diferença tanto no processo pedagógico quanto nos movimentos de luta pelos direitos de toda a categoria e da escola […]