Plataformas digitais custam caro e não melhoram o aprendizado dos(as) estudantes, conclui pesquisa
Os gastos milionários com plataformas digitais não tiveram qualquer benefício para o aprendizado dos(as) estudantes da rede pública estadual de São Paulo. É o que aponta a pesquisa Plataformização e Controle do Trabalho Escolar na Rede Estadual Paulista. O estudo, feito em conjunto pelo Grupo Escola Pública e Democracia e pela Rede Escola Pública e […]
Novo material da CNTE pauta luta pelo piso salarial dos(as) funcionários(as) de escola
Para atualizar e ampliar o debate sobre as condições de trabalho e direitos dos(as) funcionários(as) de escola, a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) lançou a cartilha “Valorização dos profissionais da educação: concurso, piso e carreira andam juntos”. Um dos pontos enfatizados no material é a luta pelo piso salarial. Esse tema, inclusive, é […]
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