06/09/2007 – Finalizou hoje às 15 horas no auditório do Colégio Estadual Santa Cândida a I Feira da Indústria e Comércio. O evento começou ontem e contou com outras atividades em paralelo: Mostra Cultural, Contação de história e jogos internos. Cerca de 2.500 alunos estiveram envolvidos nas atividades.
De acordo com o professor de filosofia e Sistema de Informações Gerenciais e coordenador da feira, Daniel Mota, o projeto consistiu na organização de uma feira da indústria e do comércio com os objetivos de inserir os alunos do curso técnico em administração no processo de organização empresarial, bem como estimula-los a serem empreendedores e fazê-los compreender o processo de organização e domínio de técnicas em negociações empresariais. “Os alunos entraram em contato com 60 empresas e, como buscamos estimular a visão estratégica e desenvolver as habilidades comerciais, fizemos a feira para que eles vendessem os produtos dessas empresas como se fossem empresários. A idéia foi inserir os alunos em um ambiente mais próximo do meio comercial e administrativo”, explica Mota.
As empresas montaram standes no auditório da escola e os grupos de estudantes ficaram responsáveis pela ‘ divulgação’ do produto. Aplicando na prática todo o conhecimento sobre marketing, negociação, vendas, entre outros, os alunos puderam vislumbrar como é o mercado de trabalho para estes profissionais. A feira reuniu aproximadamente quatrocentos alunos do primeiro e segundo ano do curso.
Contação de Histórias
A Contação de histórias reuniu seiscentos alunos do ensino fundamental e trezentos do ensino médio. De acordo com a professora Regina Célia Vitório, a idéia principal era estimular a leitura dos alunos, mas dando enfoque para leitura prazerosa. “Nós propomos a atividade – sem avaliação -, apenas para colocar os alunos próximos com o mundo das palavras. Considerando que hoje a tecnologia da comunicação é muito dinâmica e os jovens não param nem para ler um jornal, uma revista, nos propomos a oficina. Se considerar que eles leram os livros para apresentar na oficina, o resultado foi muito positivo. A visita à biblioteca triplicou, o que acontecia somente na época do vestibular”, aponta Regina.
A professora de química e coordenadora dos eventos, Maria Inês Badke, disse que a proposta para atividades semelhantes está incluída no projeto pedagógico da escola.
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