Estudo divulgado em abril deste ano mostra que 500 mil adolescentes e jovens são atingidos pela evasão escolar por ano no Brasil. O problema compromete o desenvolvimento do país, distancia grupos sociais vulneráveis do direito à educação e amplifica as desigualdades sociais. Para combater essa realidade, um projeto de lei, ...
>> Receba notícias da APP no seu Whatsapp ou Telegram Concluindo mais um mês da Consciência Negra com êxito, a Secretaria de Promoção da Igualdade Racial e Combate ao Racismo da APP percorreu diversas cidades do Paraná para reforçar a mensagem de luta por uma educação livre do racismo, machismo, ...
>> Receba notícias da APP no seu Whatsapp ou Telegram O Projeto de Lei Complementar 40/2022, de autoria das deputadas federais Sâmia Bonfim (PSOL-SP) e Fernanda Melchionna (PSOL-RS), avançou e foi aprovado na Comissão de Constituição e Justiça da Câmara dos Deputados. A votação realizada nesta quarta-feira (13) marca um ...
>> Receba notícias da APP no seu Whatsapp ou Telegram A educação pública alcançou uma vitória nesta quarta-feira (13). O Projeto de Emenda Constitucional 169/2019 foi retirado da pauta e não deverá mais ser votado neste ano. De acordo com o deputado federal professor Paulo Fernando (Republicanos), o texto deverá ...
Mais de 20 mil aposentados(as) e pensionista do ParanaPrevidência ainda precisam fazer o recadastramento neste ano para continuar recebendo normalmente em 2024. O prazo vai até 31 de dezembro. Dos(as) 105 mil beneficiários que devem se recadastrar, 20.103 ainda não concluíram o procedimento. Esse número inclui todos(as) os(as) servidores(as) estaduais ...
A APP-Sindicato protocolou nesta quarta-feira (13), na Secretaria da Educação (Seed), um pedido de impugnação de dispositivos da resolução de distribuição de aulas do ano letivo de 2024. A iniciativa tem como objetivo a correção de injustiças e a retirada de critérios que penalizam os(as) educadores(as). “A resolução vem seguindo ...
O acúmulo de cargos no magistério público está previsto no art. 37, inciso XVI, alíneas “a” e “b” da Constituição Federal, podendo os/as professores/as de quaisquer níveis, etapas ou modalidades de ensino possuírem mais de um vínculo efetivo em diferentes esferas da administração pública (federal, estadual, distrital ou municipal). Além ...
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