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O deputado estadual Professor Lemos anunciou na sessão da Assembleia Legislativa desta segunda-feira (15) que a bancada PT-PDT protocolou projeto de lei para corrigir em 8,03% os salários dos(as) servidores(as) do Poder Executivo do Paraná, a partir de maio, mês da data-base desses(as) trabalhadores(as). O projeto estabelece que o reajuste ...

Chega ao fim na manhã deste sábado (13), o 14º Congresso Estadual da APP-Sindicato. Foram três dias de debates sobre as ações que deverão orientar a luta dos(as) educadores(as) nos próximos quatro anos contra os retrocessos na educação e por uma escola pública humanizadora, de qualidade e libertadora. Mais de ...

Neste sábado (13), o 14° Congresso Estadual da APP-Sindicato realiza a apresentação das atividades desenvolvidas pelas crianças durante os três dias do Congressinho. Enquanto pais e mães discutem temas importantes como o movimento “Não Venda a Minha Escola” e dialogam sobre uma educação mais democrática, os(as) pequenos(as) participam de atividades ...

O segundo dia do 14º Congresso Estadual da APP-Sindicato começou com apresentação da tese de referência do plano de lutas da categoria para os próximos quatro anos. O texto será debatido ao longo desta sexta-feira (12) pelos(as) delegados(os), professores(as) e funcionários(as) de escolas de todas as regiões do Paraná, que ...

O 14º Congresso Estadual da APP-Sindicato começou, na quinta-feira (11), com o tema “Outra Educação É Possível: Democracia, Direitos e Inclusão Social”. O evento, que acontece até sábado (13), tem emocionado os(as) participantes, que relembram a luta diária dos(as) educadores(as) através de discussões e uma experiência imersiva que destaca os ...

Não venda minha escola. Esse foi o grito e lema do movimento lançado durante o primeiro dia do 14° Congresso Estadual da APP-Sindicato, evento que reúne cerca de 700 educadores(as) para debater os novos rumos da luta dos(as) profissionais da educação no Paraná. :: Receba notícias da APP pelo Whatsapp ...

Os ataques à educação pública no Paraná são parte de uma movimentação global que tenta impor um falso consenso de que a iniciativa privada é melhor na gestão das escolas, o que possibilitaria a empresas se apropriarem de recursos públicos. A denúncia foi feita pela antropóloga Gabriela Bonilla* em palestra ...

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