Atendendo a lobby empresarial, relator do projeto que modifica Novo Ensino Médio quer reduzir carga horária da formação geral

:: Receba notícias da APP pelo Whatsapp ou Telegram A batalha por mudanças no Novo Ensino Médio ganhou um novo episódio nesta semana. O relator da proposta, deputado Mendonça Filho (União-PE) quer reduzir a carga horária para as disciplinas regulares, desvirtuando a proposta original construída pelo governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) em debate […]
Magistério como “bico”: PEC em tramitação pode permitir acúmulo de cargo de professor(a) e outros de qualquer natureza

Tramita na Câmara dos(as) Deputados(as) Proposta de Emenda à Constituição (PEC) nº 169/2019, de autoria do deputado federal Capitão Alberto Neto (PL/AM) que pretende alterar o art. 37 da Constituição Federal e permitir a acumulação remunerada de um cargo de professor(a) com outro de qualquer natureza no serviço público. >> Receba notícias da APP no […]
Desvalorização da carreira leva Brasil a registrar déficit de professores(as) em todas as áreas

Um em cada cinco estudantes dos anos finais do ensino fundamental no Paraná têm aulas com professores(as) que não se formaram na disciplina que lecionam. O improviso para dar conta do currículo é uma estratégia adotada em todo o país e reflete a falta de planejamento das redes, a carência de concursos públicos e a […]
Juventude que Muda: CNTE promove concurso que premia propostas de melhorias da educação pública

Estão abertas as inscrições para o concurso “Juventude que Muda a Educação Pública”, iniciativa da CNTE e sindicatos que integram a Confederação. Educadores(as) com até 35 anos de idade que desenvolvem projetos que promovem Direitos Humanos, Inclusão e Ações Educativas Emancipadoras em sua escola ou comunidade escolar podem se inscrever. As inscrições iniciaram na terça-feira […]
CNTE defende pagamento retroativo do Piso em estados e municípios após decisão do STF

Estados e municípios que ainda não cumprem a Lei do Piso Nacional Profissional do Magistério deverão quitar os valores retroativos, avalia a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE). A assessoria jurídica da CNTE defende que a Advocacia Geral da União (AGU) solicite o arquivamento das ações judiciais com decisões que suspenderam as atualizações do […]
“Valorização de Funcionários e Funcionárias da Educação Básica” é o tema da nova edição da Revista Retratos da Escola

Os dois milhões de funcionários(as) de escola brasileiros(as) são foco da 38ª edição da Revista Retratos da Escola, publicada pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) nesta semana. A revista traz o dossiê “Valorização de Funcionários e Funcionárias da Educação Básica”, que trata da afirmação da identidade profissional desses(as) trabalhadores(as) e da luta por […]
Supremo Tribunal Federal confirma a plena vigência da Lei do Piso e do critério de reajuste

Em julgamento encerrado no último dia 11, o Supremo Tribunal Federal (STF) confirmou a plena vigência da Lei do Piso Salarial Nacional do Magistério (11.738/2008) e da fórmula de cálculo do reajuste. Com isso, não há mais justificativa para que estados e municípios se recusem a pagar o piso salarial de R$ 4.420,55 para jornada […]